5月10日，学校2021年教学工作会议暨“教学质量提升年”动员大会在C201学术报告厅召开。党委书记黄剑雄、校长王学民、党委副书记黄国辅、副校长杨希雄出席，副校长刘建清主持会议。

王学民作“教学质量提升年”动员报告。他指出，召开“教学质量提升年”动员大会，旨在进一步统一思想、明确责任，以党史学习教育为契机，写好党史学习教育和学校教育教学发展相结合的“大文章”，以教育教学质量的提升彰显党史学习教育成效，推动学校健康快速发展。

王学民强调，一是提升教学质量，必须牢牢把握育人方向，着力构建培根铸魂的思政教育格局。要坚持社会主义办学方向，坚持育人为本、德育为重，坚持立体化构建学校思想政治工作体系。二是提升教学质量，必须紧抓关键要素，着力构建高水平人才培养体系。要加强师资队伍建设，创新教学基层组织形式，持续推动教师教书育人能力再提升；要创新人才培养模式，继续推进“1234”人才培养方案再落地；要围绕“四新”建设，优化专业布局，继续推进学科专业建设再提升；要加强课程建设，加快现代信息技术与教育教学深入融合，持续推动教育教学改革再深入；要坚持育人为本，大力促进学生全面发展，持续推进教风学风建设再提高；要改革教育评价机制，加强质量文化建设，继续推进教育教学质量保障体系再巩固。三是提升教学质量，必须加强组织领导，着力构建长效保障机制。要加强领导、明确职责，科学谋划、组织推进，强化监督、确保落实，全校上下要切实树立教学工作“一盘棋”的思想，全力推动“教学质量提升年”活动落地落细落实。

刘建清通报了学校近三年来教风学风建设情况，分析了教学学风建设存在的问题与不足，提出深化教风学风建设的工作思路。

化工与药学院作交流发言

生物工程学院作交流发言

数理学院作交流发言

化工与药学院、生物工程学院、数理学院作教风学风建设典型经验交流发言。

学校职能部门、直属单位负责人，教学院（部）科级以上干部、本科专业负责人、教研室主任、实验室主任、教授、博士及教师、学生代表，学校教学督导委员会、教学指导委员会成员，教务处、教学质量监控与评估中心、学工处全体工作人员参会。（审稿：王春光）